Русский язык и диалог культур: финалистов Олимпиады определят в Цхинвале
В Южной Осетии 17 октября состоится финал ежегодной Международной олимпиады по русскому языку и литературе "Русский язык для диалога культур", которая проводится Армавирским государственным педагогическим университетом (АГПУ). Подробнее об олимпиаде и других проектах АГПУ - в материале Sputnik.
Финал и финалисты
АГПУ проводит подобную Олимпиаду уже не первый год; победители и призеры Олимпиады получают поездку во Всероссийский детский центр "Смена", который находится недалеко от Анапы. В прошлом году победители, которых было трое, перед поездкой в лагерь посетили АГПУ, им провели экскурсию и по городу, вспоминает начальник управления научно-исследовательской и инновационной деятельности АГПУ, руководитель международных проектов университета Людмила Хлудова."В этом году у нас особый рост интереса школьников к Олимпиаде, потому что, во-первых, мы включили в нее задание по литературе, эта Олимпиада тематическая, она посвящена 130-летию со дня рождения великого русского поэта Сергея Есенина. В этом году у нас уже состав финалистов 30 человек, школьники от 13 до 17 лет, соберутся как раз завтра. И среди них мы выберем победителей, пять человек, которые по итогу получат путевки и, я надеюсь, благополучно поедут в детский лагерь "Смена", - сообщила Хлудова.
Людмила Хлудова
Новые задания и инструменты
По ее словам, задания Олимпиады в этом году усложнили по сравнению с предыдущими годами, добавив интересные вопросы по творчеству русских писателей и российских авторов, в том числе тех, кто "имеют отношение к Кавказу, к Осетии, к Абхазии, к Армении". Кроме того, часть заданий для Олимпиады была подготовлена с помощью искусственного интеллекта."Мы создаем, например, генерируем изображения, скажем, литературных героев с помощью интеллекта искусственного и предлагаем ребятам угадать, из какого произведения герои", - пояснила Хлудова.
Говоря об использовании ИИ, она подчеркнула, что любой инструмент может быть как полезным, так и бесполезным орудием в руках того, кто его использует. Однако, учитывая, что за искусственным интеллектом - будущее, необходимо начинать им пользоваться, иначе "мы будем глубоко отставать в развитии".
С этим согласна и реализатор программы по русскому языку Елена Ковалевич , подчеркивая, что изменить что-то в развитии технологий нельзя, поэтому необходимо делать их своим союзником:
"Я даже своим студентам говорю: пользуйтесь, только разумно, критично, редактируйте его на разных уровнях, на изобразительном, на звуковом, на визуальном, пожалуйста. То есть надо его привлечь на нашу сторону. Это же, в конце концов, технология, и мы должны по мере наших возможностей с наибольшим результатом все эти вещи применять", - утверждает она.
Елена Ковалевич
Центр открытого образования
С 7 октября в поселке Ленингор в Центре открытого образования на русском языке, который был открыт в 2023 году, началась реализация образовательной программы "Русский язык. Литература и риторика для успешного будущего", предназначенной для школьников. По словам Ковалевич, программа вызывает немалый интерес у школьников, особенно у учеников средних классов."Риторика - это, в общем-то, великое искусство. Оно сейчас оказалось незаслуженно забытым, но практика все равно убеждает нас в том, что ее надо выводить на первый план,. В процессе и жизни, и деятельности, и учебы нам приходится обмениваться друг с другом мыслями, как-то доносить свое видение того, что происходит, до окружающих, и риторика, конечно, в этом самый надежный инструмент. Надо не просто складывать слова, чтобы передать свои мысли, но и делать это в соответствии с правилами. Ну и нужно отдать детям должное, они это могут делать, и это у них довольно хорошо получается, особенно когда речь заходит о каких-то проблемах, которые близки им, волнуют их", - поделилась Ковалевич.
Все программы Центра открытого образования реализуются при поддержке фонда "Моя история", добавила Хлудова.
"С 2023 года мы стараемся разнообразить каждый год предлагаемые к реализации программы. И предлагали мы сначала их просто в формате программ общеобразовательных, а сейчас это программы и курсы повышения квалификации для учителей. И, если мы начинали с порядка 300 человек, обученных в первом году, то сегодня уже можно сказать о том, что в Центре открытого образования прошли обучение по шести программам 417 детей и взрослых. И это, я считаю, очень хороший показатель, и я думаю, что мы будем стараться поддерживать работу на должном уровне", - подчеркнула она.
Курсы повышения квалификации и многое другое
Активно ведется и работа в рамках курсов повышения квалификации для преподавателей и педагогов. Ежегодно АГПУ делает запрос в министерство образования и науки Республики Южная Осетия, чтобы определить, какие программы по каким предметам будут наиболее востребованы."Стараемся, чтобы максимально был широкий охват по различным дисциплинам. И в целом с педагогами у нас поддерживаются отношения не только во время реализации программы, но и, безусловно, после завершения курсов. Потому что мы ведем системную работу по апробации лучших практик российского образования, и это очень важно, эта работа не должна прекращаться. Наши педагоги уезжают, но они не прекращают общение, методическую помощь продолжают оказывать своим коллегам", - подчеркивает Хлудова.
Кроме того, организаторы стараются "вовлекать" педагогов из Южной Осетии в различные активности и мероприятия помимо курсов. Так, в прошлом году педагоги дошкольных образовательных учреждений из Южной Осетии и Абхазии уже принимали участие в конкурсе "Воспитатели XXI века"; активного участия АГПУ ждет и в этом году.
Людмила Хлудова и Елена Ковалевич
Александра Цховребова