В первые послевоенные годы организация народного образования СССР проходила в крайне сложных условиях
В первые послевоенные годы организация народного образования СССР проходила в крайне сложных условиях
Не хватало школьных помещений, учебников и письменных принадлежностей, была большая нехватка учителей.
Но была поставлена задача обеспечить семилетнее обучение детей как в городе, так и на селе, а также обеспечить образованием ту часть молодёжи, которая не могла получить его во время Великой Отечественной войны.
Нужно было срочно строить школы. Помимо министерств просвещения республик, за дело взялись колхозы и сами жители страны. На средства колхозов были возведены сельские школы на 1,3 миллиона ученических мест.
Возникло массовое народное движение за восстановление и строительство школ, которое охватило всю страну. К нему подключились профсоюзные и комсомольские организации.
В 1950 году число общеобразовательных школ в СССР составило 200,2 тысячи, что на 8,7 тысячи больше, чем было в 1940 году (191,5 тысячи).
